v. 4 (2021): COINSPIRAÇÃO - Revista dos professores que Ensinam Matemática
Artigos
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Ensino de poliedros com GeoGebra: O caso do tetraedro e octaedro
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Desenvolvimento de Materiais Didáticos para o Processo de Ensino de Matemática para Estudantes com Deficiência Visual
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Análise das Pesquisas Brasileiras Stricto Sensu no período de 2000 a 2019 sobre História da Matemática e Formação de Professores Reflexivos
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Benefícios da Matemática Financeira no Cotidiano dos Estudantes
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O que podemos afirmar sobre o quadrilátero formado pelos pontos médios dos lados de um quadrilátero qualquer? Em destaque, a relação entre as áreas
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Leitura e Escrita como possibilidade de auxílio na aprendizagem de conceitos matemáticos
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Dificuldades de aprendizagem em Matemática (DAM): levantamento de Teses e Dissertações no período de 2006 a 2019
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Relatos de Experiências
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Educação Financeira na escola: como a inflação de preços influencia o orçamento familiar
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Entre alcances e limites, a literatura infantil e a matemática na construção do conhecimento
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Ressonância Colaborativa, Desenho Universal para Aprendizagem (DUA) e Coensino: uma experiência de promoção de inclusão escolar
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Atividades Experimentais na Exploração dos Conceitos de Volume e Capacidade com Futuros Professores de Matemática
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Modelagem Matemática e Cálculo I: Uma Abordagem Prática na Irrigação dos Campos de Futebol
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