Vol. 7 (2024): COINSPIRAÇÃO - Revista dos professores que Ensinam Matemática

Artigos

• Licenciaturas Interculturais na formação de professores(as) indígenas para ensinar Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental

  Patricia Dias   Marta Maria Pontin Darsie  

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  10.61074/CoInspiracao.2596-0172.e2024001

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• Conexões Históricas e Epistemológicas entre a Oxytome e a Elipse: Implicações para o Ensino de Seções Cônicas

  Ivonne C. Sánchez   Luis Andrés Castillo   Iran Abreu Mendes  

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  10.61074/CoInspiracao.2596-0172.e2024003

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• Interdisciplinaridade na Formação de Professores de Matemática: a experiência do projeto PIBID/IFPA

  Raimundo Otoni Melo Figueiredo  

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  10.61074/CoInspiracao.2596-0172.e2024002

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• O laboratório virtual de Educação Matemática na formação continuada de professores de Matemática

  Janeisi Lima Meira   Evanette Costa Moura de Lima  

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  10.61074/CoInspiracao.2596-0172.e2024004

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