v. 5 (2022): COINSPIRAÇÃO - Revista dos professores que Ensinam Matemática

Publicado: 2022-01-16

Artigos

• A Engenharia Didática no Ensino de Matemática: integração entre teoria e prática

  Thiago Beirigo Lopes   Ademir Brandão Costa   Dailson Evangelista Costa  

  e2022001

  10.61074/CoInspiracao.2596-0172.e2022001

  Visualizações do artigo: 1435     PDF downloads: 500

  • PDF

• A produção de conhecimento matemático na elaboração de simuladores com GeoGebra

  Ivonne C. Sánchez   Luis Andrés Castillo  

  e2022003

  10.61074/CoInspiracao.2596-0172.e2022003

  Visualizações do artigo: 169     PDF downloads: 116

  • PDF

• Uma proposta teórica para o ensino de razão e proporção na educação básica

  Rubens Vilhena Fonseca   Fabio Brito de Castro   Marcos Vinicius Trindade Vieira   Charles Bolzanell Bosi  

  e2022005

  10.61074/CoInspiracao.2596-0172.e2022005

  Visualizações do artigo: 162     PDF downloads: 147

  • PDF

• Noções Matemáticas por trás da construção de uma Canoa de Remo

  Josimar Rodrigues da Silva   Ernesto Lucas Farias Gonçalves   Daniele Pereira Smith  

  e2022006

  10.61074/CoInspiracao.2596-0172.e2022006

  Visualizações do artigo: 178     PDF downloads: 129

  • PDF

• Uma reflexão sobre a prática na Educação Matemática nos anos iniciais do ensino fundamental sob a perspectiva do Sistema Montessori

  Edilene Regina Dotto Janjar   Cristina Cavalli Bertolucci  

  e2022008

  10.61074/CoInspiracao.2596-0172.e2022008

  Visualizações do artigo: 105     PDF downloads: 119

  • PDF

• Objetos Digitais de Aprendizagem no Ensino de Sequências Numéricas: uma Revisão de Literatura no Portal de Periódicos da CAPES

  Bruno Ferreira Borges   Minéia Cappellari Fagundes   Diego Piasson  

  e2022009

  10.61074/CoInspiracao.2596-0172.e2022009

  Visualizações do artigo: 224     PDF downloads: 97

  • PDF

• Matemática, literatura infantil e teatro: aproximações

  Andreia Dalcin  

  e2022010

  10.61074/CoInspiracao.2596-0172.e2022010

  Visualizações do artigo: 115     PDF downloads: 117

  • PDF

• A formação docente pretendida pelos cursos de licenciatura em Matemática do IFTO

  Kenya Maria Vieira Lopes   Marta Maria Pontin Darsie   Wesley Vieira da Silva   Adriana Ferreira Lima  

  e2022011

  10.61074/CoInspiracao.2596-0172.e2022011

  Visualizações do artigo: 123     PDF downloads: 86

  • PDF

Relatos de Experiências

• Tecnologia e História da Matemática potencializando o saber em sala de aula

  José Erildo Lopes Júnior  

  e2022002

  10.61074/CoInspiracao.2596-0172.e2022002

  Visualizações do artigo: 294     PDF downloads: 191

  • PDF

• O ensino de frações no 6º ano mediado pela plataforma Phet

  Emanuel Santos da Silva   Patrícia Rosinke   Andreia Cristina Rodrigues Trevisan  

  e2022004

  10.61074/CoInspiracao.2596-0172.e2022004

  Visualizações do artigo: 202     PDF downloads: 161

  • PDF

• Palhixo Afro EEQTCA: Integrando Sustentabilidade e Cultura Quilombola através do Ensino de Matemática na Redução de Resíduos Sólidos

  Claudiceia Celeste da Silva   Ana Claudia Tasinaffo Alves  

  e2022007

  10.61074/CoInspiracao.2596-0172.e2022007

  Visualizações do artigo: 122     PDF downloads: 139

  • PDF