Souza, R. C. S. de, e A. Dalcin. “As contribuições Do Estágio Curricular Supervisionado Para formação Inicial Dos Futuros Professores De física: Uma revisão De Literatura”. CoInspiração - Revista Dos Professores Que Ensinam Matemática, vol. 7, dezembro de 2024, p. e2024017, doi:10.61074/CoInspiracao.2596-0172.e2024017.