Sánchez, I. C., Castillo, L. A., & Mendes, I. A. (2024). Conexões Históricas e Epistemológicas entre a Oxytome e a Elipse: Implicações para o Ensino de Seções Cônicas. CoInspiração - Revista Dos Professores Que Ensinam Matemática, 7, e2024003. https://doi.org/10.61074/CoInspiracao.2596-0172.e2024003