OLIVEIRA, Ricardo Augusto de. O Transitar entre a Matemática do Matemático, a Matemática da Escola e a Matemática do GeoGebra: Um Estudo de como Professores de Matemática lidam com as Possibilidades e Limitações do GeoGebra. CoInspiração - Revista dos Professores que Ensinam Matemática, [s. l.], v. 1, n. 2, p. 261–265, 2018. DOI: 10.61074/2596-0172.2018.v1.261-265. Disponível em: http://sbemmatogrosso.com.br/publicacoes/index.php/coinspiracao/article/view/45. Acesso em: 27 abr. 2024.