FONSECA, Mateus Gianni; GONTIJO, Cleyton Hércules; ZANETTI, Matheus Delaine Teixeira. Estimulando o pensamento crítico e criativo em matemática a partir da “Forca Numérica” e o Princípio Fundamental da Contagem. CoInspiração - Revista dos Professores que Ensinam Matemática, [s. l.], v. 1, n. 2, p. 241–250, 2018. DOI: 10.61074/2596-0172.2018.v1.241-250. Disponível em: http://sbemmatogrosso.com.br/publicacoes/index.php/coinspiracao/article/view/37. Acesso em: 29 abr. 2024.