Lopes Júnior, J. E., Mendes, I. A., & Silva, C. A. F. da. (2023). Aportes interpretativos de narrativas míticas em busca de noções matemáticas primeiras para o ensino. CoInspiração - Revista Dos Professores Que Ensinam Matemática, 6, e2023002. https://doi.org/10.61074/CoInspiracao.2596-0172.e2023002