[1]
Lopes Júnior, J.E. 2022. Tecnologia e História da Matemática potencializando o saber em sala de aula. CoInspiração - Revista dos Professores que Ensinam Matemática. 5, (abr. 2022), e2022002. DOI:https://doi.org/10.61074/CoInspiracao.2596-0172.e2022002.