Oliveira, R.A. de 2018. O Transitar entre a Matemática do Matemático, a Matemática da Escola e a Matemática do GeoGebra: Um Estudo de como Professores de Matemática lidam com as Possibilidades e Limitações do GeoGebra. CoInspiração - Revista dos Professores que Ensinam Matemática. 1, 2 (dez. 2018), 261–265. DOI:https://doi.org/10.61074/2596-0172.2018.v1.261-265.