[1]
Fonseca, R.V., Castro, F.B. de, Vieira, M.V.T. e Bosi, C.B. 2022. Uma proposta teórica para o ensino de razão e proporção na educação básica. CoInspiração - Revista dos Professores que Ensinam Matemática. 5, (out. 2022), e2022005. DOI:https://doi.org/10.61074/CoInspiracao.2596-0172.e2022005.